LOVE MODE
《LOVE MODE》前後兩次運作看似不同，對象與場合卻未必相同；要判斷規則有沒有矛盾，還需要確認那些條件是否真的可以並列。環境介紹可以慢慢整理。某條規則只被人物口頭提到時，讀者可以先記成一項說法，等看到實際運作再判斷它在內容中具有多少分量。
故事開場
《LOVE MODE》規模之外仍有細節可看。生活細節不妨慢慢讀。如果背景資訊讓注意力分散，可以暫時只追蹤與當前選擇直接相關的一項，等熟悉之後再整理周圍的細節。
資訊暫時不足時，先辨認自己缺的是哪一層理解。生活細節使環境可信時，可以說明它如何回應人物的需要，別只把效果歸於介紹得詳細。世界觀是否有說服力，未必要只用資料量多少衡量。
閱讀線索
原因尚未說明先別補滿。場景的日常安排，也能補充正式介紹沒有說到的背景。用筆記理解背景時，先留下眼前需要的地點與關係即可，不必要求每個細節都整理完整。
背景是否完整和眼前是否易懂，是兩個可以分開討論的問題。當下的閱讀需要，會影響讀者如何接觸設定；有時它回答困惑，有時它留下想像空間，而這兩種經驗可以分別討論。確認誰知道哪一條規則。
適讀方向
對背景的疑問不一定都必須立即解答，先確認缺少的資訊會不會妨礙理解眼前選擇，再決定是繼續觀察，還是回頭補看已讀部分。當地點或場合改變，不妨重新確認哪些慣例仍然適用，哪些需要依新資訊調整，而不是把先前理解全部照搬。同一條規則可以回頭查。
相同規則落在不同人物身上，未必產生相同負擔；資源與限制的差異，也應成為討論公平時需要考慮的條件。背景介紹的用詞若抽象，可以找出具體行動作為參照。設定的分量要連著內容看。
閱讀問答
昂貴的交易好看嗎？
規則的介紹是否必要，可以從它對眼前選擇的影響觀察。用自己的話整理一段背景，若某處只能依靠猜測，可以把那個空白留下來，等待正文進一步提供可確認的資訊。提示如何出現可以觀察。
TWO MEN~共存在哪裡看？
一處新場景出現後，可以看看哪些細節幫助自己重新定位。一段設定介紹讀過之後，可以用自己的話整理用途。限制是否成立，需要連同對象與條件一起讀，同樣的名稱未必在所有場合代表相同情況。
看完歧途還能看什麼？
同樣的名詞在不同情境出現，作用是否一致值得比較。看見不同場合的慣例，可以比較它們各自適用的條件。判斷規則有沒有矛盾之前，先確認適用的條件是否相同。
「不同地方可能有不同慣例。」
— 紙岸書燈
資料說明
某項設定讓自己覺得親近，可以說明它接近了哪種生活經驗。一個地方也能逐步理解。
返回站點目錄